孟行(🔈)悠被迟(chí )梳这直(zhí )球砸得有点晕,过了几(jǐ )秒才缓(🕷)过来,回(huí )答:没(méi )有,我们只是同(tó(🐎)ng )班同学(xué )。
两个人僵持了(le )快一分(fèn )钟,景宝见哥哥(gē(🎥) )软硬不(bú )吃,不情不愿地(dì )松开他(tā(🍇) )的腿,往孟行悠(yōu )面前走(zǒu )。
之前那些所有(yǒu )看起来(🌇)(lái )带点什么意思的(de )行为言(yán )语,原(yuá(🎷)n )来只是出于朋友(yǒu )的角度(dù ),简单又(🖱)纯粹。
迟砚失(shī )笑,解释道:不(bú )会,他(tā )没那么大权(🏖)力,公立学(xué )校教师都是教育(yù )局编(🧣)制(zhì )在册,哪那么容(róng )易丢饭(fàn )碗。
走到食堂,迟砚让(🔕)(ràng )孟行悠先找地方(fāng )坐,然(rán )后拿着(㊙)校园卡去(qù )买了两(liǎng )杯豆浆回来。
迟(chí )梳打开(kāi )后(🤛)座车门,想去(qù )把人给(gěi )叫醒,迟砚早(🛠)她(tā )一步,我来吧(ba )。
孟行悠仔仔细(xì )细打量(liàng )他一番,最后拍(pāi )拍他的(de )肩,真诚道:其(qí )实(🥦)你不(bú )戴看着凶,戴了(le )像斯文(wén )败类(🥥),左右都不(bú )是什么(me )好东西,弃疗吧(ba )。
可刚(gāng )刚那番话(👧)说的可(kě )一点不(bú )软柿子,至少她(tā(✳) )读书这(zhè )么多年,没见过(guò )敢跟教(jiāo )导主任这么说(🤔)话(huà )的老师(shī ),不卑不亢,很(hěn )有气场(🔹)(chǎng )。
哥哥的同学也(yě )在,景(jǐng )宝去跟她打个招呼好吗(ma )?
孟行(háng )悠不怒反笑:班(bān )长交待(🚧)(dài )的事儿,当然不(bú )能吹牛(niú )逼。
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