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剧情简介
景宝一(yī )言不发(🚝)，抱着膝(xī )盖一副(😙)委屈巴巴的样子。
景宝在(zài )场，这(zhè )个小朋(péng )友浑身(shēn )上下都充满了神(shén )秘感，孟行悠什么都不知道，现(xiàn )在这个(gè )情况也(yě(🎨) )不好问(wèn )什么，她(🍠)只是能(néng )感觉到(🧐)(dào )景宝跟其他小朋友的不一(yī )样。
说(shuō )起吃，孟行悠(yōu )可以说(shuō )是滔滔不(bú )绝：别(bié )的不说，就咱们学校附(🐜)近，后街(jiē )拿快递(🍼)(dì )那条街(jiē )，有家(🎋)(jiā )火锅粉，味道一(😝)(yī )绝，你站路口都能闻到香。然后(hòu )前门卖(mài )水果那(nà )边，晚(wǎn )自习下课有个老(lǎo )爷爷推着车卖藕粉，那个藕(🎳)粉也(yě )超好吃(chī(🧚) )，我上(shàng )次吃了(le )两(🕵)碗，做梦都梦(mèng )见自己(jǐ )在吃藕粉，给我笑醒了。
离晚自(zì )习上课(kè )还不到(dào )半小时(shí )，想吃点(diǎn )好的时(shí )间上来不及，孟行悠(📁)带着迟砚在(zài )小(🍡)吃街(jiē )晃悠了(le )一(🚈)圈，最后挑了(le )一家排(pái )队不太多的煎饼果子当晚饭。
六班后(hòu )门大开(kāi )着，迟(chí )砚和孟行悠站在(zài )教室最(🚭)后面略显突兀，引(🤡)得经过(guò )的人总(👤)(zǒng )会往教(jiāo )室里面(miàn )看几眼，带着探(tàn )究意味(wèi )。
走到校门口时，迟砚兜(dōu )里的手(shǒu )机响起(qǐ )来，孟(mèng )行悠停(tíng )下脚步：你先(⚓)接(jiē )，接了再商量(🙁)吃什么。
贺勤走到(🈺)(dào )两个学(xué )生面前(qián )站着，大有护犊(dú )子的意(yì )思, 听完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对(😏)(duì )，但我是他们的(🐯)(de )班主任，主任说他(🛏)们早恋，不知(zhī )道依据(jù )是什么(me )？我们(men )做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有理有据, 教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(🔲)(de )比赛。
别(bié )说女生(✉)(shēng )，男生有这种爽(🥏)利劲儿的都没几(jǐ )个。
迟(chí )梳注意(yì )到站在(zài )旁边的孟(mèng )行悠，愣了几秒，随后面色恢复正常，只问：这是？(🤞)
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