孟(mèng )行悠涂(tú )完(😶)卷轴的部分,瞧(🧑)(qiáo )着不太满意,站(zhàn )在桌子(zǐ )上总算能俯(fǔ )视迟砚(yàn )一回,张嘴使唤(huàn )他:班(bā(🤐)n )长,你去讲(jiǎng )台(🤾)看看(kàn ),我这里颜色是(shì )不是调(diào )得太深了。
六班(bān )后门大开(kāi )着,迟(chí )砚和孟(🛑)行悠站在教(jiā(🔉)o )室最后(hòu )面略显突(tū )兀,引(yǐn )得经过的人总会往(wǎng )教室里面看几眼(yǎn ),带着(zhe )探究(👟)意味。
楚司瑶(yá(📫)o )跟两个人都不(💸)熟(shú ),更不(bú )愿意去:我也是。
孟行悠每次听到(dào )这种官(guān )腔就无语,碍于贺(hè )勤(👗)面子没有呛声(👔)(shēng )。
别说(shuō )女生,男生(shēng )有这种(zhǒng )爽利劲儿的都没(méi )几个。
孟行悠甩开(kāi )那些有(yǒ(💇)u )的没的乱(luàn )七(〰)八糟(zāo )的念头,看了眼景(jǐng )宝,说(shuō )道:我都(dōu )可以,听景宝的吧。
外面(miàn )天色黑尽(💲),教学(xué )楼的人(😽)(rén )都走空,两个人回(huí )过神来还没吃饭(fàn ),才收(shōu )拾收拾离开学校,去外面觅食。
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