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剧情简介
孟(mèng )行悠每次听(tīng )到这种官腔(qiā(🔲)ng )就无语，碍(ài )于贺勤面子(zǐ )没有呛声(⛎)。
迟砚眉头皱着，似乎有话想说但又不好开口，孟行悠反应过来，以为是自己(jǐ(🍹) )留在这里不(bú )方便，赶紧(jǐn )开口：你(🤺)有(yǒu )事的话就先(xiān )走吧，改天(tiān )再一(yī(🀄) )起吃饭(fàn )。
这(zhè )都是为(wéi )了班(bān )级荣(😙)誉(yù )还有(yǒu )勤哥。孟行(háng )悠笑着(zhe )回。
孟(➡)行悠(yōu )捧着(zhe )这杯豆(dòu )浆，由衷感(gǎn )慨：(🤒)迟砚，我发现你这(zhè )个人恋爱没(méi )谈(🍏)过，照顾(gù )人的本领倒是一流的。
贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(🐿)意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不(bú )慢(💏)地说：主(zhǔ )任说得很对(duì )，但我是他(tā )们的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他(tā )们早(zǎ(🖼)o )恋，不(bú )知道(dào )依据是(shì )什么(me )？我们(👪)(men )做老(lǎo )师的要(yào )劝导(dǎo )学生，也得(dé )有(🚮)理有(yǒu )据, 教育是一(yī )个过程，不(bú )是(😬)一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )。
两个人有(yǒu )说有笑回到宿舍，刚到走廊，就看见宿(😴)舍门打开着，里面还有人在说话，听起(🎶)来人还不(bú )少。
孟行悠(yōu )朋友圈还没(méi )看几条，迟(chí )砚就打完了(le )电话，他走(zǒ(〽)u )过来(lái )，跟孟(mèng )行悠(yōu )商量：我弟(dì(😛) )要过来(lái )，要(yào )不你先(xiān )去吃(chī )饭，我(wǒ(🌙) )送他(tā )回去了(le )就来(lái )找你。
孟行悠被(🧐)迟(chí )梳这直球砸(zá )得有点晕，过了几秒才(cái )缓过来，回(huí )答：没有，我们只是(📭)同班同学。
迟砚说得坦然，孟行悠想误(🌘)会点什么都没机会，思想愣是飘不到言(yán )情剧上面去(qù )。
贺勤再开(kāi )口态度(😳)稍强(qiáng )硬了些，我(wǒ )们为(wéi )人师表(biǎ(🏮)o )随随(suí )便便给(gěi )学生(shēng )扣上这(zhè )种帽(♒)(mào )子，不(bú )仅伤(shāng )害学生(shēng )，还(hái )有损(🖊)五(wǔ )中百(bǎi )年名校(xiào )的声誉，主(zhǔ )任慎言。
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